5 phút đọc - 18/11/2021 - Hiền Nguyễn
Giáo dục sớm cho trẻ mang lại nhiều lợi ích trong sự phát triển sớm về não bộ của trẻ nhằm giúp bé dễ dàng thích nghi trong mọi hoàn cảnh.Giáo dục sớm cho trẻ mang lại nhiều lợi ích trong sự phát triển sớm về não bộ của trẻ nhằm giúp bé dễ dàng thích nghi trong mọi hoàn cảnh. Tuy nhiên, để phương pháp giáo dục sớm phát huy hiệu quả thì cha mẹ cần phải tránh một số sai lầm trong quan niệm.
Dưới đây là 8 sai lầm về quan niệm giáo dục sớm cho trẻ mà các phụ huynh nên tránh.
Nhiều người nghĩ rằng những đứa trẻ nhỏ chưa đến độ tuổi đi học mà các bé chỉ cần khỏe mạnh và vui vẻ là được. Nhưng các bạn không biết rằng trẻ nhỏ sẽ có khả năng tiếp thu kiến thức vô cùng nhanh. Đồng thời, trẻ nhỏ còn có thể giải quyết những vấn đề khó khăn như điều khiển chân tay, phát triển phẩm chất tâm lý, ngôn ngữ, đi lại,…Theo các chuyên gia thì tới 95% các khái niệm trí thức mà con người chúng ta học được trong cả đời sẽ được học trước 5 tuổi.
Lối suy nghĩ cứng nhắc, quan niệm truyền thống cho rằng việc học tập chính của trẻ nên được giáo dục và tiếp thu ở trên lớp. Hầu hết mọi người không biết rằng chỉ việc học trên lớp chỉ là một hình thức giáo dục mà thôi.
Trong khi đó, hình thức học trên lớp không phải hoàn toàn phù hợp với trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ. Theo nghiên cứu thì việc rèn luyện giữa môi trường và các trò chơi trong cuộc sống mới là lớp học phù hợp nhất với trẻ nhỏ.
Việc giáo dục trẻ nhỏ cần phải lấy ý thức làm chính. Nếu như việc ghi nhớ một cách máy móc thì quá trình phát triển và tâm lý của trẻ sẽ bị ảnh hưởng. Nhiều phụ huynh cho rằng con em mình còn nhỏ cho nên chưa hiểu biết và ngăn cấm trẻ tiếp nhận tri thức. Nhưng thực tế, ngay từ khi còn nhỏ thì trẻ đã có bản năng ghi nhớ một cách vô thức nhằm lấp đầy phần não bộ đang còn trống.
Người lớn thường đem quan niệm về dễ khó mà áp đặt lên trẻ nhỏ. Đồng thời, cho rằng nên dạy trẻ những thứ dễ một một chút còn phần khó hơn thì bé sẽ không hiểu. Chính điều này dẫn tới gò bò sự phát triển của trẻ.
Bạn nên biết rằng trẻ nhỏ hoàn toàn không có quan niêm khó và dễ mà trong mắt bé thì mọi thứ đề cứ tò mò thì khám phá, chán thì bỏ lại chứ không hề quan niệm như trên.
Việc giáo dục sớm cho trẻ vốn có tính thống nhất và không hề có quan niệm sướng khổ. Việc học một cách lý thú chứ trẻ được trẻ lựa chọn thay vì áp dụng một cách cứng nhắc. Và trẻ sẽ chọn chơi một cách có ích chứ không phải chơi vô bổ. Đây chính là yếu tố cốt lõi của phương pháp giáo dục sớm.
Nhiều bậc phụ huynh vừa lo lắng vừa vui mừng khi bé thông minh sớm và cho rằng điều đó sẽ làm ảnh hưởng tới sức khỏe của trẻ. Các bé sẽ phải hoạt động trí não quá mức mà không hề biết rằng não bộ của trẻ không phải chịu tác động của áp lực bên ngoài mà nằm ở chính sự tò mò, cảm hứng và nhu cầu về đời sống tinh thần thôi thúc học tập.
Nếu như trẻ thực sự nói chán và buồn ngủ bạn không nên ép bé học tiếp. Nếu như cố gắng nhồi nhét sẽ dẫn tới trẻ bị suy nhược thần kinh, mất ngủ và nhiều mối nguy hại khác.
Thông minh vừa là tư chất, do gen di truyền vừa là sự tôi luyện và dạy dỗ. Đúng là yếu tố gen di truyền sẽ tác động tới sự thông minh của trẻ nhưng nó chỉ dạng tiềm ẩn. Để khai thác triệt để điều đó thì cần phải nhờ tới sự phương pháp giáo dục và rèn luyện.
Giáo dục không phải là truyền thụ có hệ thống từng bước và theo một quy trình mà phải tích lũy từ cuộc sống muôn màu, tình cảm trong sáng, lành mạnh. Bạn cần biết rằng, mục đích cơ bản của giáo dục sớm chính là ở thúc đẩy tâm lý trẻ nhỏ mới là phát triển lành mạnh. Khi trẻ có cuộc sống phong phú cả về thể lực lẫn trí lực thì mới giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách tốt nhất.
Ngoài ra, phụ huynh có thể tham khảo các phương pháp giáo dục sớm như giáo dục sớm montessori đang rất nổi tiếng trên thế giới và Việt Nam. Tại Vietparent, chúng tôi cung cấp khóa học giáo dục sớm montessori online được hệ thống khoa học, bài bản đảm bảo sẽ mang đến hiệu quả trong việc giáo dục trẻ nhỏ.
Trên đây là 8 quan niệm sai lầm về giáo dục sớm ở trẻ. Hi vọng bài viết này đã mang lại kiến thức bổ ích cho các bạn!
Đăng bới: Hiền Nguyễn